【實踐地方為本的自然教育】帶領小學生到啟德河觀鳥 學校附近也有潛質成為教學場所!你有沒有發掘過學校或中心附近空間的生態?或許也有潛質成為教學場所和教材!天主教伍華小學擁有非常優越的地理優勢,一踏出校門便是啟德河!我們應老師的期望,沿河道規劃了一條考察路線,並借出望遠鏡,引領學生觀賞這個社區的動物,從而關愛近在眼前的「鄰居們」。...
颱風後的塌樹:我們如何與城市生物共存共榮?+ “創不同”學院開學日「為城市森林多走一步」回顧颱風蘇拉吹襲香港後,斷枝遍佈街道,多區出現塌樹。這些我們平日不怎麼為意,在城市充當「背景」的林木,在倒塌過後逼使我們思考:為甚麼城市裏的樹木在颱風下這麼脆弱?樹木有足夠空間生長嗎?怎樣才能可以讓我們的城市森林健全繁榮?
家中遇到壁虎怎辦?人人家中都有隻佐治:家居壁虎習性大解構在天氣和暖的晚上,大家有在牆壁上見到一個來去如風的身影嗎?牠們其實就是壁虎,又稱「四腳蛇」或「檐蛇」,這些壁虎為甚麼會在家中出現?我們遇上壁虎時又應怎樣做?壁虎的排泄物原來長這樣?常在香港家居出沒的壁虎是哪些物種?讓小樹林一一解答你的疑惑! 家中為何有壁虎?...
一分鐘瞬間看生態:市區裏的「聖誕樹」——柱狀南洋杉你在街上或公園見過一些外形像聖誕樹的植物嗎?其中一種是今集的主角——柱狀南洋杉,它本是新喀里多尼亞(南太平洋的熱帶島群)的特有種,不過世界各地都有引入它作觀賞植物。它有甚麼令科學家為好奇的習性?它與傳統的聖誕樹有甚麼不同?立即去片!
讓孩子認識在地生物:香港陸上生態兒童繪本按捺不住要跟大家宣布一個喜訊:小樹林出書了!今年年初我們獲明報出版社邀請,創作有關香港陸上生態的圖文書《聽得到看得見的香港生態百科 大自然四季日夜奇遇記》。 這本書以月份劃分,你會跟着好奇的主角小樹從3月春天走到2月冬天,遊走香港森林、城市、農地、村邊等不同生境,探索四季和...
把小樹林帶進校園——試後自然教育活動小樹林在2022年7月27日和28日分別為聖公會基顯小學和鄭任安夫人千禧小學舉辦了三級和全校六級的試後活動。小樹林把植物標本、動物大使、精心設計的教具帶進課室,向同學介紹不同的生態主題,例如花朵和傳粉動物、夜行動物和牠們的適應特徵等。你看!同學們積極舉手發問和回答問題,而小...
刻在心版的學習——實體道具如何增進學習體驗網上教學的挑戰 2022年年頭本港的疫情非常嚴重,戶外的生態教育變得難以進行。小樹林團隊因此在一月開始便密鑼緊鼓地籌備「線上森林小偵探——網上生態學習班」,希望小朋友安在家中也能認識自然。但是,籌備網上課程有不少挑戰,例如:...